Karta dla uczniów klas VI-VIII. Zadaniem ucznia jest przeczytanie tekstu, dzieląc go na sylaby. Następnie uczeń odpowiada na pytania do tekstu.
Karta dla uczniów klas VI-VIII. Zadaniem ucznia jest wstawienie w puste miejsca odpowiednich wyrazów.
Cztery kolorowanki do wykorzystania na zajęciach lub podczas pracy w domu. Kolorowanie usprawnia motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową.
Zadaniem dziecka jest pokolorowanie obrazków kota, psa, królika i owcy.
Cztery kolorowanki usprawniające motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową.