Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Wyszukaj na stronie:
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Szukaj
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Marzenna Czarnocka
Strona główna
Marzenna Czarnocka
Lista Ekspertów
Wróć do listy ekspertów »
Marzenna Czarnocka
Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych.
701
artykułów na stronie
Likwidacja stanowiska asystenta nauczyciela do 2020 r.
Zgodnie z art. 86 pkt 4 lit. b ustawy o finansowaniu zadań oświatowych uchyla się art. 15 ust. 7–9 ustawy Prawo oświatowe, tj. przepisy dotyczące możliwości zatrudniania w klasach I–III szkół podstawowych asystentów nauczycieli, asystentów wychowawcy świetlicy oraz osób niebędących nauczycielami zatrudnionych za zgodą kuratora oświaty.
18 grudnia 2017
Czytaj więcej »
Zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się dla uczniów bez opinii
Sprawdź, czy do organizacji zajęć rozwijających umiejętność uczenia się opinia z poradni psychologiczno-pedagogicznej jest konieczna, czy wystarczy chęć uczniów i nauczyciela prowadzącego.
4 grudnia 2017
Czytaj więcej »
Dostosowanie warunków edukacyjnych dla ucznia z afazją
W orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego nie ma informacji o dostosowaniu wymagań, które zdaniem nauczyciela powinny się pojawić w pracy z uczniem. Czy możliwe jest ich wprowadzenie?
24 listopada 2017
Czytaj więcej »
Dokumentacja związana z pomocą psychologiczno-pedagogiczną
Dowiedz się, jaką dokumentację powinien zgromadzić dyrektor w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.
16 listopada 2017
Czytaj więcej »
Archiwalny
Opinie wydawane przez niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne
Zmiany w przepisach wprowadzone ustawą Prawo oświatowe ograniczają niektóre kompetencje poradni niepublicznych. Część opinii mogą wydawać tylko poradnie publiczne. Przeczytaj aktualny artykuł, w którym wymieniono opinie i orzeczenia, które mogą być wydawane przez niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne: Czy rodzic może wybrać poradnię psychologiczno-pedagogiczną dla dziecka?
30 października 2017
Czytaj więcej »
Prowadzenie rewalidacji przez nauczyciela w trakcie studiów – czy jest możliwe?
Sprawdź, czy nauczyciel wspierający w przedszkolu, który jest w trakcie podyplomowych studiów na kierunku oligofrenopedagogika, może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną.
26 października 2017
Czytaj więcej »
Archiwalny
E-szkolenie: Zmiany w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia uczniów ze spe od 1 września 2017 r.
Nowe przepisy dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i przedszkolach, zajęć rewalidacyjnych czy nauczaniu indywidualnym wywołują wiele pytań i wątpliwości. Zapraszamy na szkolenie online, podczas którego Marzenna Czarnocka – dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej – wyjaśni wiele niejasnych kwestii i wskaże, w jakim zakresie zmiany prawne wpłynęły na pracę pedagogów, nauczycieli specjalistów i dyrektorów.
25 października 2017
Czytaj więcej »
Dodatek za nauczanie indywidualne
Nauczycielowi przydzielono nauczanie indywidualne ucznia z orzeczeniem o niepełnosprawności umysłowej w stopniu znacznym. Sprawdź, ile trwa godzina zajęć nauczania indywidualnego oraz czy w tym przypadku nauczycielowi przysługuje dodatek za pracę.
18 października 2017
Czytaj więcej »
Indywidualne przygotowanie przedszkolne
Jedną z form dostosowania działań przedszkola do potrzeb dziecka jest indywidualne przygotowanie przedszkolne, organizowane na podstawie orzeczenia wydanego przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Poznaj obowiązki nauczycieli w zakresie umożliwiania dziecku integracji ze środowiskiem przedszkolnym.
10 października 2017
Czytaj więcej »
Finansowanie zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Sprawdź, czy organ prowadzący może odmówić przyznania środków na realizację godzin z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów z opiniami.
10 października 2017
Czytaj więcej »
« pierwsza
«
64
65
66
67
68
»
ostatnia »
2217
2192
2176
2154
2119
2110
2108
2093
2081
2082
Otrzymaj szybką i rzetelną odpowiedź
na swoje pytanie
Porad udzielają wybitni eksperci
Sprawdź wszystkich ekspertów portalu »
Zadaj pytanie ekspertowi
Zadaj pytanie przez poradnię online – a odpowiedź otrzymasz średnio w ciągu 2 dni roboczych.
Zadaj pytanie ekspertowi »
Czat z ekspertem
Możesz porozmawiać z jednym z naszych ekspertów na tematycznym czacie online.
Sprawdź terminy czatów »
Telefoniczne dyżury eksperta
Zadzwoń z naszego eksperta i zyskaj odpowiedź na swoje pytanie.
Sprawdź terminy dyżurów »
Nagrody i wyróżnienia
Sprawdź inne serwisy
©
ePedagogika.pl
- Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.